3日目

昨夜、６時には出るからね、と言われていて５時半頃起きたのですが、どうもみなさんゆっくり…結局出たのは６時半、そして無事トラックに乗って出発できたのは7時半でした。バヌアツターイム！しかしどう考えてももうちょい寝れたと思うんですがー！！

エピは土が肥沃なため、作物がとってもよく育つと有名です。肥沃すぎて、雨が降ると地面がゆるくなって大変なことになります。もともと道というものが怪しいのに、そのメインロードさえもぐっちゃぐちゃになって水たまりもできて、トラックでは危なくてドライバーさんが車を出してくれなくなることもしばしばだとか。でも、バヌアツの人はもともと車を使わず、長い距離を歩くことがふつうなので、そんなに深刻に困ってはいません。「雨が降ると車が使えないのよね～あはは」ぐらいなもの。でも、今回の旅、移動距離が(私にとっては)半端無いです…。どうにか、どうにか雨がふりませんように。

最初の目的地はマパラワ小。ブッシュの中にあるとは聞いていましたが…

 

え、ここ進むの？人住んでるの！？

 

ってなところを進んでいきます。途中ジェットコースター並みの下り坂もあり、でこぼこ道もあり、トラックでもきついです。明日もおいでって言われたらちょっと遠慮したくなるような場所に学校がありました。

 

今回の出張、ちょうどZCA(指導主事的な？)のモニタリング週間に合わせることができたので、同行させてもらう形になり、交通費はいらないし、たくさんの学校を見に行けるし、校長先生のお宅に泊めてもらうので宿泊費も食費もかからないという夢のようなプラン♪

 

 

　マパラワ小。ブッシュの中を抜けると、開けたところに学校がありました。学校だけ見たらふつうでしょ？ここまでの道のりが半端ない…

今回の３人の役割分担。

ルーシー：１００マス計算のモニタリング＆コレクション
ベン：本来のZCAのモニタリング業務(教室掲示、指導案、授業等の指導)
私：１００マス計算のモニタリング＆日本の計算の仕方の紹介(繰り上がり・繰り下がり)＆１年生の　　　　
　　　算数の授業の補助

チームZCAです♪

 エピの小学校の多くはマルチクラス(２学年合同)です。このクラスは１＆３年生。１年生は外に出し、3年生だけ１００マスをやらせてました。

衝撃の１枚。今は引き算をやっているのですが、引き算の意味がまったく分かってないご様子。でたらめな数字を入れて、とりあえずマスを埋めている状況…これはまずい。ちなみに×が間違っていてチェックマーク(斜め線)が正解です。

ルーシーに伝え、引き算の意味から復習をしてもらいました。

 次は５＆６年生クラス。担任はルーシーの娘さんのウィニー。
ここはさすが高学年。５分以内に終わる子もいました。終わった後、私が「繰り下がりの時は難しいけど、１０から引くと早くできるよ、という話をすると、みんなすぐトライしてくれました。

一応ベンもルーシーの家族なので(バヌアツではよくある複雑な家族構成ですが)、ファミリービジネスな感じのモニタリングでした。

３年生と１年生の算数も見せてもらいました。引き続き算数をやっていたので、一緒にTTで入っていろいろ教えさせてもらいました。
休み時間には「だるまさん転んだ」を教えて全生徒と遊びました。バヌアツの子って、普段ピタって動きを止めることが無いせいか、だいぶおもしろいことになっていましたがｗ

お昼をいただいて、次の学校へ！


さぁみんなで記念撮影！と思ったらなんとここでカメラの電池が切れる。

ここは電気のない島…ソーラーのあるところもありますが、チャージャー持ってこず…

ここから先、写真がないんです。

あーもったいない！！！

トラックで山を越え、たどり着いた先はニカウラ小。もう放課後になっていたので、校長先生の娘さん、１年生のロンボンと４年生のアニタにリコーダーを伝授。ママも参加して、メリーさんの羊、バヌアツ国家を練習しました。
そのあと、外でベンが子どもたちにサッカーのトレーニングをしていたので、３人で混ぜてもらう。


彼はサッカーのコーチでもあります。パソコンできるしギター弾けるし、算数もよくわかってるし、とっても優秀！

夕飯にはまたまたローカルチキンを捌いてもらいました。ありがたや！