8/30 meeting @MOE

教育省にて１２月の全州会議についての話し合いをしてきました。今回で３回目。

会議で言いたいことがビスラマ語で言えるようになってきた感じがします。

こんな偉い人たち相手によくやっているなぁと思ったりｗ

 

交渉はまだ続きます。でもなんとなくうまくいきそうな気がしてきました♪

次回は９月２０日！

 お昼はJOCV三人で新しくできたお店に行ってみました。

すごい景色がいい場所にあるけど、地震きたら一発で崩れますね、ここ(笑)
お店の名前は「look out」

なんと、うちのちかくにあった美味しいタイ料理屋さんがここに移っていただけだということが判明。
長い間クローズしてるなとは思ってたけど、あそこは閉店してたのか。残念！

8/29 SEMATA committee meeting

今日は初のSEMATA　コミティ会議がありました。８人中５人出席というまぁまぁな参加率でしたが、内容はとても充実！全員来てほしかった！！！

 

JOEさんが学んできたマネジメントの手法を使って、これからのSEMATAをバヌアツ人の先生たち主導で運営していくための骨組みを話し合いました。さすが！！私も勉強になりました。


私が帰っても、続いていくような強い組織になってくれることを切に願います。

8/26 class1 mathematics course!

今日は待ちに待ったWS当日！初めてランチ・会場手配から講師のお願いまで一人で企画しました！学校は休み中なので、集まってくれるか不安でしたが、３０名を超える先生方が来てくれました。
報告書の文章そのままのっけちゃおうかな。

これまでSHEMATAの会議で何回かに分けて具体物を用いた初期指導の重要性についてのWSを行ってきたが、会を追うごとに参加率が上がっており、初めの方のWSを聞き逃している先生が増えていた。また、SHEMATA会議で行われているMCLM(マウンテンクライミングラーニングメソッド)プロジェクトのYEAR1が無事終わり、コンセプトマップができあがったこともあり、このタームホリデイを利用して1日ワークショップを企画した。ポートビラ市の小学校の1年生担任及び希望者を募ったところ４０名以上の申し込みがあった。

　前回(７月)のSHEMATA会議で告知し、各校の参加人数のとりまとめをメンバーにお願いした。メンバーが自覚を持って仕事をしてくれたおかげで、作業がかなりスムーズに進んだように思う。さらに、二人の先生からWSへの協力の申し出があった。1人は共にエピに行ったBenjamin。彼にはMCLMとは何かについてプレゼンをお願いした。もう一人は私が補助に入っているクラスの担任の先生Laisani。ターム２の終わりの試験の結果を昨年度と比較し、Yukiメソッドによる子どもたちの変化についてプログレスレポートを準備してもらった。また、具体物を用いての数の概念の指導の模擬授業をお願いした。この授業がとてもおもしろく、参加者からもフィードバックがあり、学びの多いものとなった。

今後の展望

　今回SHEMATAメンバー以外の新たな参加者もたくさんおり、SHEMATAの知名度の向上、活動内容の充実性を訴えることができたいい機会となった。また、最後のJoeからの話の中で、「ワークショップに参加しても、その内容を他の先生たちとシェアしないのがバヌアツのよくないところだ。これからは、SHEMATAで何を学んできたのか、会議があった後にスクールベースで共有する時間を必ず作ってほしい。」ということを言っていた。これがうまくいけば、算数教師協会はさらに効果的な組織になると思う。

　また、ライサニがシェファ州では初めて模擬授業形式でプレゼンを行ったおかげで、オープンレッスン(公開授業)のよさが伝わった。教員のスキルアップには公開授業、事後研究会がかかせない。SHEMATAでも一度提案したことがあったが、先生方は恥ずかしがってやりたがらず、流れてしまった。でも今回実際に見てみて、この研修方法が、授業行う方、参観する方の双方にとって実りあるものだということが実感できたのではないか。MCLMプロジェクトが終わった後、来年度から積極的に行っていってくれることが期待できる。

ベンジャミン。MCLMの説明です。いつもわかりやすいお話をしてくれます。

　　　　　　　　　　　ライサニ。プログレスレポートと模擬授業をやってくれました。

 　　　　　　　　　　　　　　　　　模擬授業では歌あり、アクティビティあり。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　最後に班に分かれて練習問題を解きました。

　　　　　　　　　　　　　　こどもになりきってちょっかいを出すJOEさんｗ

 学校の給食室がランチを作ってくれました。美味しかった！休憩にはケーキもでました。

 トライアルレッスン。私が指導法を紹介した後、実際にやってみてもらいました。繰り上がりのある足し算。

 トライアルレッスン・繰り下がりのある引き算バージョン

 「今日のまとめ」を話してくれているベン

Centre Ville 小学校の校長先生。よき理解者です。


達成感！！！

8/22 和！

ホテル在住日本人の方の親戚が遊びに来ていて、ついでにホテルメンバー女子会に混ぜてもらいました。

出産・育児についてお話を聞けました。勉強になったー！

お茶とお茶菓子をいただきました♪癒されたー！

8/21 打ち合わせ

来週のWSの打ち合わせを二人の先生と行いました。良い感じです♪
休み中にせっかくオフィスに来てくれるので、巻きずしを作って持っていきました。

japanease　kakae　は大好評でした！

今週ずっとオフィスメンバーはお泊りでWSに行っていて留守なので、来週またお寿司作って持っていこうと思います。

きゅうりと卵焼きとシーチキン♪

会場校との打ち合わせも順調！

帰ってきてからココナツミ
ルク料理に挑戦。いろいろできておもしろいです。

8/20 VCH 見学＆ホストファミリー宅訪問

今週から２週間、タームホリデイで学校がお休みです。そこで、他隊員の職場訪問をしました。

VCHとはVila central hospitalの略称で、ビラ中央病院です。お隣さんの勤務先！

これがあの、前任者が作ったという冊子に載っていた整理整頓の棚！

                                  お隣さんは 頼れるナース!外科病棟で活躍中！

　　　　外観　なかなか広いですが、築年数が経っているので中はちょっと古め。現在日本の援助で
新たな病棟（手術室？）を建設中！さらに広くなります。

 　　　入院患者さんへのご飯を作るところ。いつか味見しに行きたいですね。

フィジオセラピーの看板。理学療法士さんもいるよう！

入口で300バツ払うと、看護師さんが症状を聞いてくれて、お医者さんに見せるか、薬の処方をするか決めます。最後は処方箋を持って薬局に行くと薬がもらえるシステムみたいです。


午後は同じく先生なので今お休み中のママに会いに行く。

今日こそは「パイナップル」パイとケーキを作ります！！！！

 レシピ本はもちろんフランス語ｗ全然わからん！！

 パイ生地上手にできました♪

机の上のケーキとパイ、見えますか？
…ん？よく見えない？

じゃじゃーん！！パイが美味しくてびっくり！！ 次回はクリームチーズを使わないレアチーズケーキ、生パイナップルのパイを作りたいと思います。

8/18 visit Pango

お友達二人のおうち訪問！一人は素敵なバンガローにお住まいです♪

目の前がパンゴビーチ！サーフィンし放題です！！

初めて見たカイトサーフィン

お昼はもう一人のお宅でラプラプをいただく。

 家族ともお話してのんびり過ごしました。まさにstap nomoです。

 

 

きれいなハイビスカスのお土産つき♪

8/15 ポートビラ日本人墓地の追悼式

 

　オーストラリアのダーウィン刑務所で亡くなった１４名の日本人の方のお墓がポートビラにあります。

 

沖縄から来た日本人が父親だという年配のバヌアツ人の方がけっこういます。

そのうちの一人の方と、在住日本人の皆さんでお参りに行ってきました。

 

そのあとシーフロントでイベントがあると聞き移動。タンナ島のトカダンスを見ることができました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　迫力満点！！

 

この晩、作り置きしてあったカレーを食べて翌日大変なことになったのは秘密。

バヌアツの冷蔵庫を過信してはいけません。

 

よくお店でみかける食べ物。名前忘れちゃった；ヤムイモをつぶして、カレーと絡めて小麦粉の皮で包んで焼いたもの

8/14 Wan smol BAG afta MUSIK NAET!

 

シニアボランティアの方にくっついて、オーストラリアの援助で運営している「ワンスモールバッグ、ユースセンター」の見学に行ってきました。

 

ここにはスクールフィーを払えなくて学校に行けない子のためのリテラシークラスがあります。小さい子から大きい子まで１つの教室にいて、３段階のレベルに別れた課題をこなしています。先生は一応二人ついています。

リテラシークラスという名前ですが、算数もやっていました。２ケタの足し算だったので、私もできる限りヘルプに入りました。最初苦戦していましたが、教えればすぐできるようになりました。

この先生、知り合いの音楽の先生の息子さんだったことが判明。狭い世界です。

シニアボランティアの方は日本の絵本をビスラマ語訳して読み聞かせを行っていました。素敵！

壁に貼ってあった気になる絵…一応ブタです。

併設している食堂で。ユースセンターは職業訓練所のような感じで、この料理も若者が練習として作ったものを出しています。このほかに、陶芸、お芝居、スポーツ等いろんなことができます。

なかなか勉強になりました！

今日はいろんな学校でミュージックナイトをやっていました。私も３校はしごして見に行ってきました。

 　　　　　　　　　　まず、Centre Ville小。ここはコンペティション形式で、なんと賞金も出ます。
２校目はアナンブル小。日本へ行った子たちのクラスは日本の歌を披露！

そして３校目はフレッシュヲーター！同期隊員が２年生にマルモリ、６年生によさこいを教えていました。可愛かったー！

8/13 PRESENTATION

来週からのタームホリデイ中に１年生の先生および、興味のある先生を集めて、これまでSHEMATAでやってきたWSの復習バージョンを１日かけて行うWSを企画しています。

 

そこで、会場校になってくれるCentre Ville小の校長先生と打ち合わせをしてきました。

ここの校長先生がとってもいい人で!!算数の大事さと、算数授業の中で具体物を使うことの大切さをすごくわかってくれています。

全回のＳＨＥＭＡＴＡのグループ会議の時に「いつでも学校使っていいからね。」と言ってくれていたので、今回お願いしに行ったのですが快諾してくれました。

 

 

午後はJICAオフィスにて、日本への算数研修から帰ってきた先生のプレゼンを聞きにいきました。
学んだことをバヌアツで生かしてくれるといいと思います。彼らは３年間のアクションプランを立てますが、これをチェックする仕組みが今はなく、結局何もしない、できないで終わってしまっているのが問題になっています。うまくSHEMATAと連携して活躍の場ができればいいな。

うちの事務所からZCA二人も一緒に聞きにいきました。

8/9 MEETING!!!

Busy busy Dayでした。朝からVITEでジョージ・イアンと打ち合わせ。１２月の会議の内容を詰めていきました。その書類と算数教師会のレポートを持って10時にMOEへ！

 

そこにはJICA スタッフさんが先にいて算数援助についてのお話も聞くことができました。

 

その関係で私たちの話をする時間が足りなくなり(笑)とりあえず書類を提出して30日にまた集まることに。

校長先生(中央)とチェアマン(右)

 午後はSHEMATAがありました。初のOlwie小学校。ブッシュの中にあります。学校自体は古いけど、教室の中がとてもきれいでビックリ！

黒板じゃなくてホワイトボードで授業をしているそうです。
今日からはMCをチェアマンにやってもらいました。私はオブザーバー的なポジションです。
この前のプレゼンのエバリュエーションをして、私のかけ算のワークショップをして終了。遠いけれど来てくれた先生たちに感謝！